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与我进行的科研项目结合

以拓宽学生视野,学生都认为难, 我讲授的《药物合成反映》这门课,与我进行的科研项目联合,我就把它作为例子归入到授课当中。

并启迪学生翻新意识,这样学生感觉有播种, 高校老师完全能够将技巧翻新、知识翻新所构成的成果浸透到传授过程中。

刘守信说,其中重要的原因是能与出产实际相联合,而且也十分感兴趣,比喻课本上讲的酰化反映与华药出产的相关-内酰胺半合成抗生素无比相似,刘守信这样说,从而实现教研相长, ,但他们的缺勤率十分高,。



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